1학년 눈사람두레 2학기 수업                     


                                                          

                                                                                     [ 시 간 표 ]


 

아침 열기

꽃밭과 연못

함께 노래

흐름 꼴

꽃밭과 연못

흐름 꼴

1교시

주기 집중

주기 집중

공놀이

(도리) 

고운 색

고운 흙

고운 소리

2교시

주기 집중

전래놀이

(티티)

덩실 덩실

3교시

고운 색

고운 흙

점심

 

 

 

 

 

4교시

식구총회

동아리

자유 시간

수놓기

(보리)

자유 시간

하루닫기

주기 집중 관련 활동

청소

쓸기, 닦기 (1학년 교실, 1층 마루)



주기 집중

주 

8시간

 

말과 글

 

9월

-1주

-4주

 

11월

-2주

-3주

 

12월

-2주

(마무리)

 

* 한글 익히기, 이야기책 듣기, 그림책(학급 문고), 동시 외우기, 말하기, 연극

 

1) 의사 소통하기

- 절차적 지식과 태도를 배우기 위한 교사 주도의 토론에 참여

- 기능을 기르기 위해 문장 단위의 글을 자신의 입말로 표현하고 어휘력과 말법을 익히고 자신의 해석을 풀어낼 수 있게 한다.

2) 마주 이야기의 습득

- 자신의 상황과 관련된 이야기들에 대해 다시 떠올려 이야기

  (생활주변 사건, 정보, 가벼운 관찰들 다른 사람에게 옮겨 말하기)

- 그림책 등을 접하며 자신의 상황을 이미지로서 이해한다.

- 운율이 좋은 시를 골라서 외운다.

- 듣는 사람이 이해할 수 있게 정확히

- 자신의 반응을 더하여 자유롭게

- 삽화의 의미 파악하기

3) 이해

- 이 후 시기7에 문학 작품에 대한 이해력을 갖도록 간단한 이해의 과정을 익힌다.

- 이 시기의 아이들에게는 실제 화자가 이야기한 것을 가르쳐주려고 해서는 안되고 아이들이 화자가 하는 말이 무엇일지 생각해보고 맞고 틀림에 상관없이 자유로운 분위기에서 이야기하도록 한다.

4) 낱말의 파악, 쓰기와 철자법

- 닿소리 홀소리의 의미와 체계를 활용한 한글 익히기

  (연필 쥐는 법, 바른 글씨와 자세)

- 알지 못하는 낱말을 뜯어보고 추측하기

- 서너 줄의 글을 한 낱말씩 알아볼 수 있도록 베껴 쓰기

- 분명한 발음으로 띄어 읽기  

 

수와 셈

 

10월

-1주 

-2주

 

11월

-4주 

 

12월

-1주

2주

(마무리)

 

* 수세기: 1~100, 숫자와 대응, 묶어 세기, 띄어 세기

* 양감, 양의 구성 이미지화 : 덧셈, 뺄셈, 보수 - 구체물, 반구체물 활동

* 도형 : 사물을 기본 도형으로 일반화, 분류, 재구성

* 규칙 찾기 : 도형이나 수의 배열에서 규칙 발견, 예측

* 측정 : 일상생활 속에서 - 위치, 좌우, 양(길이, 높이, 들이, 무게, 넓이)의 비교, 시계(기본 시각), 달력 보기

성교육

/9월 

2주

* 나의 책 : 나의 탄생, 나의 몸

* 여자친구 남자친구 함께 놀기

과학

/ 10월

3주

* 농사, 목공용 손 도구의 쓰임새, 관리 방법

 : 탐구, 사용설명서 그림책 만들기, 새로운 도구 발명

수공예

/ 10월 4주

* 나무 깎기

* 끈 묶기

두레 

들살이

/ 11월 1주

* 1학년 두레끼리 가는 여행

덩실 덩실

2시간

 음악에 맞추어 함께 추는 춤, 기본 체조(맨손, 매트, 유니바)

고운 붓

고운 흙

2시간

* 수채화 : 습식, 건식 / 여러 가지 색이 만들어지는 과정

* 찰흙 활동 : 흙의 질감, 손의 힘, 덩어리의 모양으로 느낌 표현하기

고운 소리

주 

1시간

* 노래와 리코더 : 기본음 익히기(듣기, 소리 내기, 노래 만들기)

수놓기

(보리)

1시간

* 수틀을 이용하여 색실로 기본 선 바느질, 단순한 그림 수놓기

  : 기본 땀의 모양, 기법 익히기, 작은 작품들 과정물로 남기기 

공놀이 

(도리)

주 

1시간

* 축구, 피구, 공으로 하는 여러 가지 협동 놀이

 : 관계 맺기에서 정정당당한 대결과 협동, 자기 몸과 공을 다루는 연습

흐름 꼴

아침

열기

* 1학기에 이은 선 그리기 활동

- 사물, 사람, 관계의 움직임을 추상적인 선을 통해 내면화한다.

- 선을 따라 그리면서 대칭과 적절한 배치를 가늠한다.

- 손으로 그리고 쓰는 힘을 기른다.

꽃밭과 

연못

아침

열기

* 1학기에 이은 꽃밭 가꾸기 활동

- 심기, 물주기, 잡초 뽑기, 화단 다듬기 작업을 통한 노작

- 애정 어린, 지속적인 자연 관찰



  ? 2학기 준비물 ?

 

11. 개인 가방

   필통 (연필 세 자루, 지우개 하나, 연필 칼 하나, 가위 하나) / 색연필 / 종합장

 

 2. 사물함

   여벌 옷 (상하의 1벌, 속옷 1벌) / 앞치마