밑에 파란 글은 법륜 스님이 쓴 책의 서평을 펀글입니다....
1980년대 한 대학생이 민주화 시위에 참가했다가 집시법 위반으로 감옥에 들어갔다. 학생의 어머니는 날마다 절에 와서 아들의 석방을 위해 기도했다. 얼마 지나지 않아 학생은 재판에서 징역 1년에 집행유예 2년을 선고받고 석방됐다. 어머니는 부처님의 은혜와 가피로 아들이 석방됐다며 기뻐했다. 그러나 3개월 뒤 학생은 교통사고로 목숨을 잃었다. 학생의 어머니는 “감옥에 있게 놔두었으면 이런 일은 없었을 텐데…”라며 통곡했다.
사람들은 자신이 바라는 바가 성취되는 것이 기도라고 믿는다. 하지만 법륜 스님이 이런 고정관념을 과감히 깨버렸다. 그는 법정 스님 이후 독자들이 가장 많이 애독하는 스님 저자로 떠오르고 있지만 독자들의 욕구를 충족시켜주기보다는 욕구를 ‘무자비하게’ 거스른다. ... 머리말에서 위 학생의 예화를 든 법륜 스님은 “우리가 원하는 것이 이루어진다고 반드시 좋은 일만은 아니다”며 “복을 부르는 기도가 있는가 하면 화를 자초하는 기도도 있다”고 경고한다. 그래서 기도할 때는 자신이 원하는 것이 성취되느냐 안 되느냐가 중요한 것이 아니며 다만 기도할 뿐 그 결과는 어떤 것이든 감사하는 마음으로 받아들여야 한다는 것이다. 가히 ‘기도의 혁명’이다.
그는 “우리의 기도는 마음을 비우는 것이기에 어떤 결과가 나오든 모두 성취되는 것”이라고 말한다. 때론 어린애처럼 때론 거지처럼 뭔가를 달라고 끊임 없이 빌고 조르는 기도에 익숙한 이들에겐 가혹한 듯한 보이지만 그의 기도는 현실적인 결과가 어떻게 나오든 결국 감사하고 행복해지는 완전한 성공법이다
결국 기도는 복을 염원하는 결과의 산물이 아니라...
기도하는 과정, 삶을 사는 그 시점을 신에게 이야기하고 위로를 받는 과정인 것이다.
우리의 교육도 비슷할 것이란 생각이 든다.
아이에게 무언가를(좋은 결과를) 기대하며 학교도 보내고 뭐도 시키고, 뭐도 시킨다.
하지만 정작 아이의 그자리가 행복한지에 대해서 묻기에는 소홀했던 것 같다.
아이가 내 옆에 살아 움직이는 것에 대해서는 정작 감사를 해본적이 많지 않다.
나의 욕구를 꾸역꾸역 아이에게 투영하고나 있는지...그래서 미래의 아이는 보이는데,
현재의 아이는 잘 안보이는 것이 아닐까?
다시 내게로 돌아와서...
그러면 나는 지금 무엇을 하는가?
지금 나의 삶을 감사하며 기도할 수 있는지!!
혹시나 물신에 기대 밤낮으로 양명을 위해서 헛된 기도를 하는것이 아닌지...생각을 해본다.
아이를 행복하게 교육시키는 것은
내가 행복하게 현재를 사는 것이라고 100번을 생각해도...100번을 까먹고
다시금 나의 미래의 축복을 위해 기도하는 내자신을 본다.
그러지 말아야 하는데......
법정스님 책을 몇권 읽었더랬습니다. 욕심을 버리고 소박, 검소해지려고 노력은 하는데...조직생활에 노출되다 보면 중심을 잃곤 합니다. 그래서 늘 꺠어있으려는, 그래서 늘 깨우칠려는 교육이 필요한 것 같습니다.